Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 20.01.25 по 24.01.2025 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Куточок природи.
20.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Куточок природи в дитячому садку. Мета: Розширювати знання дітей про мешканців куточка природи; закріплювати знання про зовнішній вигляд, їх будову, способи пересування, живлення; формувати знання про властивості води, пояснюючи найпростіші взаємозв’язки живої та неживої природи; учити відгадувати загадки, пояснюючи відгадки; активізувати словник узагальнюючими словами; учити складати описові розповіді мешканців куточка природи; учити від звуконаслідувальних слів утворювати дієслова. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30     https://us05web.zoom.us/j/89257755924?pwd=Lmhu4r80R7RlAg50aa8rEli7NToqxP.1              За планом муз. керівника
21.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Кімнатні квіти полюбляємо, ми за ними доглядаємо. Мета: Продовжувати ознайомлення дітей з кімнатними рослинами; умовами, необхідними для їх зростання; активізувати словник назвами кімнатних рослин (герань, бальзамін); розвивати інтонаційну виразність мовлення; стимулювати вживання речень з однорідними членами; формувати вміння через малюнок передавати характерні риси квітів; розвивати вміння заповнювати всю поверхню аркуша ; навчати малювати лінії пензликом, прикладаючи весь ворс догори; розвивати пізнавальну активність. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відео-ролик (заняття)                      За планом інструктора з фізкультури
22.01.25	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток +.ознайомлення з природним довкіллям). Тема: Мої зелені друзі. Мета: Закріпити знання дітей про кімнатні рослини: вони корисні, прикрашають кімнату, очищують повітря; ознайомлювати із зовнішніми характерними ознаками кімнатних рослин; формувати практичні вміння з догляду за рослинами; учити дітей порівнювати предмети завдовжки; оперувати поняттями «довгий», «короткий»; формувати навички орієнтації в часі; сприяти засвоєнню понять «ранок», «день», «вечір», «ніч», «доба»; закріплювати та розширювати знання про площинні геометричні фігури; продовжувати навчати розрізняти їх, порівнювати та групувати за різними ознаками. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/84204002463?pwd=NhNv2McbknuqC74VzrJaZbfUguybWl.1                  За планом інструктора з фізкультури
23.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + аплікація) Тема: Пухнасті мешканці куточка природи. Мета: Познайомити дітей із зовнішнім виглядом, способом життя та харчування хом’ячка, морської свинки, папуги; учити дітей порівнювати мешканців куточка природи, називаючи суттєві ознаки; відповідати на запитання вихователя та складати невеличку розповідь; продовжувати вчити дітей правильно будувати речення; продовжити вчити дітей елементарних прийомів вирізання предметів округлої форми, обтинаючи кути у квадрата; удосконалювати вміння правильно тримати ножиці та діяти ними; навички накладання предметів, дотримуючись правил безпеки. 2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відео-ролик (заняття)                      За планом муз. керівника
24.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема: У царстві Золотої рибки. Мета: Продовжувати знайомити дітей з мешканцями куточка природи; уточнити знання умов, необхідних для існування мешканців акваріуму; учити впізнавати та називати рибок (вуалехвіст, золота рибка); формувати вміння  виділяти загальні ознаки риб; порівнювати їх; учити дітей уважно слухати і розуміти віршований художній твір; свідомо запам’ятовувати, виразно декламувати; розвивати вміння розрізняти жанр твору; здатність емоційно сприймати його; 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Консультація для батьків: «Сучасні діти – які вони? І як їх виховувати?»	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/83848962064?pwd=vYQ6DJ76U4ba97iPiSk5X87RjfrZGu.1             За планом інструктора з фізкультури   Відеоролик

 

 

Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 13.01.25 по 17.01.2025 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Світ прав дитини
13.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Дітям про права. Мета: Формувати елементарні уявлення дітей про власні права у межах Міжнародної Конвенції ООН; дати визначення поняття «право»; удосконалювати граматичну правильність мовлення; закріплювати вмінні складати невеличкі розповіді за ілюстраціями 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/89760647615?pwd=Bjxa5pkeyMJJUIPlbbGGEtXtmowf0J.1           За планом муз. керівника
014.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Кожна дитина має право. Мета: Продовжити ознайомлювати дітей з їхніми правами; закріплювати знання про те, що від дня народження дитина є громадянином своєї країни; учити логічно і послідовно висловлювати свою думку; вправляти у правильному вживанні прикметників; учити дітей відтворювати в малюнку образ улюбленого героя казки; закріплювати вміння передавати форму, розташування; вправляти у малюванні та розфарбовуванні. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик                  За планом інструктора з фізкультури
15.01.25	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток +.ознайомлення з природним довкіллям). Тема: Свої права, дитино, знай та про обов’язки не забувай. Мета: Продовжити формувати уявлення дітей про власні права й обов’язки; вміння поважати права інших людей; сприяти розумінню можливості вибору та відповідальності за власні рішення; продовжувати ознайомлювати дітей з поняттям «довжина»; учити порівнювати предмети завдовжки, користуючись прийомами прикладання; учити правильно  вживати поняття «довгий», «короткий»; закріплювати кількісну лічбу в межах 5. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/82206712039?pwd=zaaxwJsTT6rUJQIFJoMP7sD4J3d55Q.1                    За планом інструктора з фізкультури
16.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + ліплення) Тема: Права та обов’язки дитини. Мета: Поглиблювати уявлення дітей про власні права та обов’язки; формувати вміння складати невеличкі розповіді ; стимулювати вживання повних речень; удосконалювати  навички ліплення; створювати умови для формування нових прийомів: загострення та заокруглення країв, вдавлювання; розвивати здібності до формоутворення. 2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відеоролик                 За планом муз. керівника
17.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема: Які права порушені в казках. Мета: Продовжити формувати знання дітей про їх права та обов’язки; учити на прикладі казок помічати, які права порушують казкові герої; учити зосереджуватись на своїх думках, переживаннях; аналізувати їх; розвивати вміння розуміти мораль художнього твору; формувати вміння давати оцінку вчинкам героїв казок.    2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Консультація для батьків: «Бережіть життя та здоров’я дітей вдома».	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/82652520109?pwd=zJ0qdfeYTkQMX7h6HakyV0caK7w811.1           За планом інструктора з фізкультури   Відеоролик

 

 

Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 06.01.25 по 10.01.2025 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Одягнулись ми тепліше
06.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Що ми знаємо про одяг. Мета: Розширювати та уточнювати знання дітей про одяг; формувати вміння розрізняти одяг дівчаток і хлопчиків, дітей і дорослих; учити утворювати присвійні прикметники від імен людей; вправляти у вживанні дієслів закінченої дії. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/88235520598?pwd=QHNwegVZajAZESSiXYkHx7bEZvVaGd.1         За планом муз. керівника
07.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Який одяг нам потрібен. Мета: Продовжити знайомити дітей з предметами одягу; збагачувати словниковий запас вживанням слів-назв предметів одягу, назвами дій, ознак; продовжувати формувати вміння часткового звукового аналізу слів; стимулювати дітей до використання різних технік малювання; мотивувати користуватися пензликом та пальчиком; продовжувати експерементувати з фарбами  для утворення іншого кольору. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик                   За планом інструктора з фізкультури
08.01.25	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток +.ознайомлення з природним довкіллям). Тема: З чого роблять одяг. Мета: Продовжувати ознайомлювати дітей з одягом; дати елементарні уявлення про те, як його створюють; які матеріали використовують для його виготовлення; учити дітей порівнювати предмети завтовшки; оперувати поняттями «товстий», «тонкий»; продовжувати вчити співвідносити число з цифрою; учити рахувати предмети в межах 5. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/86094530464?pwd=MpXEhQkTqydIsBfLKkstXE8b5EaFPP.1             За планом інструктора з фізкультури
09.01.25	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + аплікація) Тема: Подорож до Країни одягу. Мета: Продовжувати формувати уявлення дітей про одяг; вчити добирати одяг відповідно до сезону та статі; вчити способам словотворення; поповнювати словниковий запас за темою; формувати навички складання описової розповіді за зразком; закріпити вміння дітей користуватися ножицями та вирізати по прямій, по косій та округлій формі; продовжувати вчити викладати та наклеювати отримані форми  по всій поверхні сукні; навчати використовувати різні техніки аплікації; формувати навички охайного користування клеєм, серветками.    2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відеоролик                            За планом муз. керівника
10.01.25	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема: Я про одяг знаю і вам розповідаю. Мета: Ознайомити дітей з різновидами одягу; вчити розуміти відмінність між дівчачим та хлопчачим вбранням; знати властивості одягу та вміти добирати його відповідно до пори року; формувати естетичний смак; учити дітей уважно слухати, розуміти і свідомо запам’ятовувати віршований твір за допомогою мнемотаблиці; учити дітей інтонаційно передавати характер поетичного твору; розвивати вміння передавати риму вірша, дотримуючись логічних наголосів. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Дистанційне навчання.  Дорожня відео-карта для батьків.	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/83275737315?pwd=2jvwhX8aeY3Ja7T8h3fjHfsHNaJfvs.1                   За планом інструктора з фізкультури   Відеоролик