Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 24.03.2025 по 27.03.2025 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Канікули
24.03.25	1. Художньо-продуктивна діяльність (музична). 2.Консультація для батьків: «Правила безпечної поведінки під час весняних канікул».	За планом муз. керівника   Відеоролик
25.03.25	1. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) Тема: Весела краплинка. Мета: Формувати вміння дітей радіти спілкуванню з природним довкіллям, милуватися весняними струмочками, зацікавлено ставитися до них; учити обводити шаблон краплинки, не відриваючи олівця від аркуша паперу, додавати елементи, які перетворять краплинку на різних тварин; підтримувати прагнення дітей створювати нові образи. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик        За планом інструктора з фізкультури
26.03.25	1.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	За планом інструктора з фізкультури
27.03.25	1. Художньо-продуктивна діяльність (аплікація) Тема: Перша квіточка весни Мета: Учити дітей вирізати круги та овали; ознайомлювати з поняттям «силуетне вирізання» ; поглиблювати знання про квіти, перші весняні рослини; виховувати любов до прекрасного. 2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відеоролик        За планом муз. керівника
28.03.25	1. Художня література Тема: Читання творів М.Познанської «Весна», В.Сухомлинського «Весняний вітер» Мета: Викликати у дітей інтерес до весняних явищ; сприяти виникненню радісного почуття від приходу весни; продовжувати вчити уважно слухати і розуміти віршовані та прозові твори; повторювати окремі рядки; викликати радісний та бадьорий настрій. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик       За планом інструктора з фізкультури