Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 02.12.2024 по 06.12.2024 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Зима-чарівниця
02.12. 24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Здрастуй, Зимонько- зима. Мета: Узагальнювати та систематизувати знання дітей про зиму; уточнювати і розширювати уявлення про ознаки зими; Розвивати граматичну правильність мовлення; вправляти у добиранні слів-ознак, споріднених слів. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/89443746404?pwd=Y5Tpd0QGmStIJmv86ddnhtrTwRXlVX.1         За планом муз. керівника
03.12.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Зимові витинанки. Мета: Уточнювати знання дітей про зимові явища природи; збагачувати активний словник епітетами, порівняннями, образними висловами; навчати висловлювати свої враження, правильно формуючи вислів; учити дітей малювати пензликом та фарбами, накладаючи одну фарбу на іншу; продовжувати формувати у дітей естетичний смак; спонукати до ініціативності. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відео-ролик (заняття)                За планом інструктора з фізкультури
04.12.24	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток +.ознайомлення з природним довкіллям). Тема: Подорож сніжинки та сніговичка. Мета: Продовжувати ознайомлення дітей з характерними явищами природи та змінами об’єктів природи в зимовий період; продовжити знайомити з утворенням числа 4 та цифрою 4; вправляти в умінні користуватися цифрами; закріплювати вміння рахувати в межах 4; формувати розуміння понять «більше», «менше», «порівну». 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30     https://us05web.zoom.us/j/82627747208?pwd=qNxOc0Weu6dNexb4n9iAB7MJAUWCbA.1         За планом інструктора з фізкультури
05.12.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + аплікація) Тема: Зимові чудеса. Мета: Продовжити ознайомлювати дітей із зимовими явищами; учити відрізняти основні зимові ознаки; збагачувати і активізувати словник дітей за лексичною темою «Зима»; вправляти в умінні будувати речення; вчити дітей використовувати в аплікації техніку - розривання паперу; розвивати вміння створювати композицію, розміщуючи зображення на всій поверхні аркуша; розвивати дрібну моторику. 2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відео-ролик (заняття)                 За планом муз. керівника
06.12.24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема: Чарівна зимова казка. Мета: Продовжувати ознайомлювати дітей з красою природних явищ у довкіллі; формувати  елементарні уявлення про сніг (білий, м’який, пухнастий, холодний); вчити дітей емоційно відгукуватися на образний зміст та поетичну форму вірша; використовувати художньо-поетичні вирази у своїх відповідях. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Робота з батьками: «Вправи з олівцями».	Онлайн-заняття о 9.30   https://us05web.zoom.us/j/82627747208?pwd=qNxOc0Weu6dNexb4n9iAB7MJAUWCbA.1         За планом інструктора з фізкультури Відеоролик

 

Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 25.11.2024 по 29.11.2024 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Хто як до зими готується.
25.11. 24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Як тварини до зими готуються. Мета: Закріпити знання дітей про диких тварин; поширювати уявлення про життя мешканців лісу восени; ознайомити з тим, як дикі тварини готуються до зими; формувати у вихованців навички словотворення; активізувати вживання прикметників. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/86174825222?pwd=19WzsIxXhl9GI9dcEzDdxJzd1ZOqvW.1         За планом муз. керівника
26.11.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Дикі тварини восени. Мета: Розширювати уявлення дітей  про зовнішній вигляд тварин, способи приготування до зими; учити будувати відповіді до поставленого запитання та утворювати прикметники із суфіксом -ат-; підвести дітей до узагальненого способу зображення різних тварин; мотивувати користуватися губкою для отримання зображення; вправляти в техніці малювання гуашевими фарбами. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик (заняття)                За планом інструктора з фізкультури
27.11.24	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток + ознайомлення з природним довкіллям). Тема: Осінні клопоти диких тварин. Мета: Вчити помічати осінні зміни в житті диких тварин; ознайомлювати з тим, як дикі тварини готуються до зими; вправляти дітей в лічбі в межах чотирьох; поглибити знання  про поняття «більше», «менше», «порівну»; продовжити формувати уявлення про частини доби 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/83761075406?pwd=8Ox0dY4SbTcbnUlhRW2DxHXvWzh8Oh.1           За планом інструктора з фізкультури
28.11.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + ліплення) Тема: Хто як до зими готується. Мета: Розширювати уявлення дітей про зовнішній вигляд тварин; стимулювати вживання речень з однорідними членами; формувати інтерес та вміння працювати з пластиліном та природним матеріалом – соняшниковим насінням; підтримувати прагнення створювати нові образи, гармонійно поєднуючи різні матеріали. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Відео-ролик (заняття)                                       За планом муз. керівника
29.11.24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема: Як мешканці лісу до зими готуються. Мета: Розширювати уявлення дітей про зовнішній вигляд тварин; вчити виокремлювати характерні ознаки та естетичні характеристики представників тваринного світу; вчити встановлювати зв’язки між явищами осінньої природи та змінами у житті тварин; ознайомити дітей з прозовим авторським твором – казкою; учити слухати і розуміти зміст художнього твору; емоційно  сприймати його зміст. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Консультація для батьків: «Як сучасні мультфільми впливають на дітей».	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/81294719863?pwd=BXowfYGM4ocaMCn73ajZoKrc4QFa6z.1             За планом інструктора з фізкультури   Відеоролик.

 

Перспективний план роботи

з  дітьми середньої групи

з 18.11.2024 по 22.11.2024 року

 

Дата	Зміст роботи	Використані ресурси
Тема тижня: Вулицями міста. Транспорт.
18.11. 24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) Тема: Транспорт давній і сучасний. Мета: Поглибити знання дітей про засоби пересування, якими люди користувалися раніше (коні, воли); з’ясувати разом з дітьми, що тварин замінили машини; учити будувати відповіді до поставленого запитання; стимулювати вживання речень з однорідними членами. 2.Художньо-продуктивна діяльність (музична).	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/88585534649?pwd=QHlbE5sDKCsrOJyZGs8EqvmjdMjsmW.1         За планом муз. керівника
19.11.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування  + малювання) Тема: Подорож у світ транспорту. Мета: Уточнити знання дітей про пасажирський та вантажний транспорт; збагачувати словниковий запас вживанням слів – назв видів транспорту, назвами дій, ознак; активізувати словник дітей за темою; мотивувати дітей до користування пензликом; спонукати домальовувати деталі; зафарбовувати, не виходячи за контур. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Відеоролик (заняття)                За планом інструктора з фізкультури
20.11.24	1.Інтегроване заняття: (логіко-математичний розвиток +.ознайомлення з природним довкіллям). Тема: Чи може транспорт бути шкідливим? Мета: Розширювати знання дітей про різні види транспорту; про ту шкоду, яку завдає транспорт природі та нашому здоров’ю; познайомити з видами транспорту, які не забруднюють навколишнє середовище, а є екологічно чистими для природного довкілля; ознайомити дітей з числом та цифрою 4; закріплювати навички порядкової і кількісної лічби в межах 4; продовжити вчити рахувати в прямому та зворотньому порядку. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/82969410373?pwd=tGfrgzsI91IF3usF0CpbvU8RVPJcNU.1               За планом інструктора з фізкультури
21.11.24	1.Інтегроване заняття: (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + ліплення) Тема: Машини спеціального призначення. Мета: Розширювати знання дітей про машини спеціального призначення; закріплювати вміння відповідати на запитання різними типами речень; вправляти у вживанні прикметників вищого та найвищого ступенів; формувати інтерес та вміння дітей працювати з пластиліном; закріпити знайомі прийоми ліплення та їх назви; продовжити вчити дітей користуватися стекою. 2.Художньо-продуктивна діяльність   (музична).	Відеоролик (заняття)                 За планом муз. керівника
22.11.24	1.Інтегроване заняття: (ознайомлення із соціумом + художня література) Тема:  Транспорт нашого міста. Мета: Закріпити знання дітей про різні види транспорту; його призначення та особливості пересування; вправляти у класифікації транспортних засобів (повітряний, наземний, водний); учити розуміти зміст віршованого художнього твору; запам’ятовувати дійових осіб та послідовність дій; розвивати вміння промовляти задані фрази чітко не поспішаючи. 2.Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Консультація для батьків: «Щасливі діти… хто вони?»	Онлайн-заняття о 9.30 https://us05web.zoom.us/j/83744422989?pwd=SYyjO0Ccbx1CTFWOFnlbawvppaEUsp.1             За планом інструктора з фізкультури   Відеоролик